Balitbangda Susun Rekomendasi Hasil Kajian Tiga Sektor
Kamis, 31 Maret 2022 - 14:37 WIB
"Jadi bukan Balitbangda yang mendampingi UMKM, tetapi kami memfasilitasi bersama Dinas Koperasi dan pakar-pakar di bawah LP2M," ungkapnya.
Melalui pendampingan tersebut, kata Ridha, diharapkan dapat mendorong kontribusi UMKM terhadap pembangunan kota.
"Ini terlihat nyata dengan adanya inovasi yang mereka buat, kreasi dari karya mereka, kemudian itu bisa meningkatkan pendapatan mereka," jelasnya.
Sementara dari sisi pendidikan, penelitian berfokus pada revolusi pendidikan yang menjadi salah satu program strategis Pemkot Makassar untuk mewujudkan semua anak harus sekolah, bersamaan dengan peningkatan kualitas belajar.
Lanjut Rasyid, hal itu dimulai dengan mengikuti program Merdeka Belajar oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Dia menuturkan, ada tiga ide yang sudah dicetuskan oleh wali kota. Pertama, siswa tidak harus belajar dalam kelas, tapi juga memungkinkan belajar di luar kelas untuk belajar langsung dari lingkungan.
Kedua, bisa belajar lewat daring untuk mendorong siswa lebih kreatif, dan ketiga, guru harus lebih inovatif dalam penyajian materi.
Melalui pendampingan tersebut, kata Ridha, diharapkan dapat mendorong kontribusi UMKM terhadap pembangunan kota.
"Ini terlihat nyata dengan adanya inovasi yang mereka buat, kreasi dari karya mereka, kemudian itu bisa meningkatkan pendapatan mereka," jelasnya.
Sementara dari sisi pendidikan, penelitian berfokus pada revolusi pendidikan yang menjadi salah satu program strategis Pemkot Makassar untuk mewujudkan semua anak harus sekolah, bersamaan dengan peningkatan kualitas belajar.
Lanjut Rasyid, hal itu dimulai dengan mengikuti program Merdeka Belajar oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
Dia menuturkan, ada tiga ide yang sudah dicetuskan oleh wali kota. Pertama, siswa tidak harus belajar dalam kelas, tapi juga memungkinkan belajar di luar kelas untuk belajar langsung dari lingkungan.
Kedua, bisa belajar lewat daring untuk mendorong siswa lebih kreatif, dan ketiga, guru harus lebih inovatif dalam penyajian materi.
tulis komentar anda