UMI Bedah Buku 'Dari Padanglampe Merekonstruksi Karakter Bangsa'
Senin, 03 Mei 2021 - 19:30 WIB
loading...
A
A
A
Menurutnya, salah satu program nasional milik Kemendikbud dan Ristek yakni merdeka belajar dan kampus merdeka bertujuan mendorong mahasiswa untuk menguasai berbagai keilmuan yang berguna di masa depan.
“Sangat tepat momentum 2 Mei, sesuai tema nasional serentak merdeka belajar dan kampus merdeka bedah buku UMI ini. Program di Padanglampe sudah menerapkan merdeka belajar karena prioritaskan praktek dan pembentukan karakter,” jelasnya.
Dia juga memuji penerapan proses belajar di Pesantren Padanglampe. Apalagi saat ini lebih mengedepankan pada praktek pembentukan karakter. Bukan pada teori semata.
Padanglampe kata dia, satu praktek memberikan contoh menghidupkan pendidikan karakter. Karena pendidikan karakter bukan diajarkan karena dicontohkan.
“Pendidikan di Padanglampe tidak bersifat teoritis tapi praktek. Ini juga sejalan penerapan merdeka belajar dan kampus merdeka. Karena pendidikan karakter bukan diajarkan karena dicontohkan,” tutur guru besar UNM itu.
Baca juga: Bertemu Bupati Maros, Rektor UMI Bahas Program Digitalisasi Desa
UMI yang dikenal dengan lembaga pendidikan sekaligus lembaga dakwah menyelenggarakan pendidikan karakter berbasis pesantren yang disebut dengan pencerahan kalbu.
“Pendidikan karakter di UMI menjadi bagian dari perwujudan obsesi para pendiri. Ada 4 kompetensi utama. Karakter unggul, penguasaan teknologi, Lidearship dan ketrampilan,” jelasnya.
“Sangat tepat momentum 2 Mei, sesuai tema nasional serentak merdeka belajar dan kampus merdeka bedah buku UMI ini. Program di Padanglampe sudah menerapkan merdeka belajar karena prioritaskan praktek dan pembentukan karakter,” jelasnya.
Dia juga memuji penerapan proses belajar di Pesantren Padanglampe. Apalagi saat ini lebih mengedepankan pada praktek pembentukan karakter. Bukan pada teori semata.
Padanglampe kata dia, satu praktek memberikan contoh menghidupkan pendidikan karakter. Karena pendidikan karakter bukan diajarkan karena dicontohkan.
“Pendidikan di Padanglampe tidak bersifat teoritis tapi praktek. Ini juga sejalan penerapan merdeka belajar dan kampus merdeka. Karena pendidikan karakter bukan diajarkan karena dicontohkan,” tutur guru besar UNM itu.
Baca juga: Bertemu Bupati Maros, Rektor UMI Bahas Program Digitalisasi Desa
UMI yang dikenal dengan lembaga pendidikan sekaligus lembaga dakwah menyelenggarakan pendidikan karakter berbasis pesantren yang disebut dengan pencerahan kalbu.
“Pendidikan karakter di UMI menjadi bagian dari perwujudan obsesi para pendiri. Ada 4 kompetensi utama. Karakter unggul, penguasaan teknologi, Lidearship dan ketrampilan,” jelasnya.
(luq)
Lihat Juga :
