Disdik Makassar Nilai Belajar Lewat TV Langkah Terbaik
Kamis, 16 April 2020 - 18:18 WIB
Pasalnya kata dia, jadwal belajar daring dinilai dinamis dan beberapa dari mereka memang telah menunda atau memajukan jadwal belajar demi memastikan anak-anak tetap bisa mengikuti pembelajaran di TV.
"Dari disdik tetap dijalankan dari guru yang berbeda itu guru yang tentukan reschedule belajar daring-nya karena misalnya untuk televisi kan tidak bisa kita geser waktunya gurulah yang menyesuaikan besama dengan anak-anaknya," katanya.
Upaya serupa dengan sebelumnya pernah disinggung Rahman sendiri, namun hal ini lebih mengutamakan platform streaming Youtube, dimana konsepnya tidak jauh berbeda dengan TV yaitu sistem channel pendidikan.
Selain untuk efesiensi pendidikan, upaya ini juga dinilai sangat tepat dengan situasi saat ini, yang mengharuskan masyarakat terutama anak sekolah harus tetap di rumah.
"Misalnya untuk satu mata pelajaran, seperti mata pelajaran agama dan untuk kelas lima SD misalnya, jadi itu satu aja guru agama yang ngajar pada waktu itu, tetapi dibuka oleh anak-anak di seluruh Makassar yang kelas lima SD," kata Rahman.
"Dari disdik tetap dijalankan dari guru yang berbeda itu guru yang tentukan reschedule belajar daring-nya karena misalnya untuk televisi kan tidak bisa kita geser waktunya gurulah yang menyesuaikan besama dengan anak-anaknya," katanya.
Upaya serupa dengan sebelumnya pernah disinggung Rahman sendiri, namun hal ini lebih mengutamakan platform streaming Youtube, dimana konsepnya tidak jauh berbeda dengan TV yaitu sistem channel pendidikan.
Selain untuk efesiensi pendidikan, upaya ini juga dinilai sangat tepat dengan situasi saat ini, yang mengharuskan masyarakat terutama anak sekolah harus tetap di rumah.
"Misalnya untuk satu mata pelajaran, seperti mata pelajaran agama dan untuk kelas lima SD misalnya, jadi itu satu aja guru agama yang ngajar pada waktu itu, tetapi dibuka oleh anak-anak di seluruh Makassar yang kelas lima SD," kata Rahman.
Lihat Juga :