Wali Kota Instruksikan Guru di Makassar Ikut Temu Pendidik Nusantara
Minggu, 26 Juni 2022 - 12:05 WIB
loading...
Wali Kota Makassar, Mohammad Ramdhan Danny Pomanto mendukung pelaksanaan Temu Pendidik Nusantara ke-9. Foto/Istimewa
A
A
A
MAKASSAR - Wali Kota Makassar , Mohammad Ramdhan 'Danny' Pomanto mendukung pelaksanaan Temu Pendidik Nusantara 9 yang digagas oleh Yayasan Guru Belajar.
Kepala Dinas Pendidikan Kota Makassar telah diinstruksikan untuk menggerakkan guru-guru mengikuti kegiatan yang telah mendapatkan penghargaan sebagai nominator UNESCO Hamdan Priz for Teacher Development itu.
Temu Pendidik Nusantara merupakan wadah penting bagi guru-guru se-Indonesia untuk saling berbagi praktik baik pengajaran, pameran karya, maupun kreativitas lainnya.
Baca Juga: Sekolah Islam Athirah Bakal Jadi Tuan Rumah Temu Pendidik Nusantara ke-9
Danny Pomanto menegaskan, anak-anak Makassar harus bersekolah dan mendapatkan guru-guru terbaik yang tidak hanya memiliki pengetahuan yang baik tetapi juga memiliki kemampuan untuk mengikuti revolusi dalam metode pembelajaran.
"Kita tingkatkan kompetensi guru mulai dari sekolah yang paling tertinggal, dan kita berikan bimbingan sehingga guru bisa mengajar dengan metode yang tepat dan memahami teknologi yang dapat membantu guru menciptakan strategi pembelajaran yang ideal di metaverse sesuai dengan karakter anak didik saat ini," ungkapnya.
Sementara itu, Kepala Dinas Pendidikan Kota Makassar , Muhyiddin mengatakan bahwa meskipun Kementerian Pendidikan memberikan tiga opsi kurikulum kepada sekolah, namun Kota Makassar memastikan akan menggunakan kurikulum merdeka.
"Kami akan berkolaborasi dengan semua pihak yang berkompeten untuk mewujudkan kurikulum merdeka, sehingga kedepannya peran penggerak akan diperluas dan turut melibatkan guru-guru lainnya," tambahnya.
Temu Pendidik Nusantara (TPN) 9 di Makassar akan dilaksanakan di Sekolah Islam Athirah Kajaolalido pada tanggal 7 Agustus 2022.
Menghadirkan 50 pembicara kelas kemerdekaan dan 10 pembicara kelas kompetensi pembelajaran dan kepemimpinan. Seluruh pembicara adalah guru dari berbagai sekolah di Kota Makassar yang akan membagikan praktik baik pembelajarannya kepada rekan-rekan guru yang menjadi peserta TPN 9.
Kordinator Pelaksana Temu Pendidik Nusantara di Makassar, Zaid Buri Prahastyo mengatakan, sejalan dengan kurikulum merdeka maka Temu Pendidik Nusantara 9 akan mengusung tema 'Kurikulum Yang Memberdayakan Konteks'.
Baca Juga: Sekolah Islam Athirah Beri Tiga Paket Umrah untuk Guru Muda Berprestasi
"Peserta TPN akan mendapatkan akses seumur hidup 10 modul pelatihan online mandiri, juga akses mengikuti kelas-kelas Temu Pendidik Nusantara yang diselenggarakan di 50 daerah di seluruh Indonesia, kemudian akses mengikuti webinar berbagi praktik baik guru dan pemimpin selama 7 hari, sertifikat 32 jam, dan yang terpenting adalah berkembangnya jaringan ke pendidik di seluruh Indonesia," ungkap Zaid Buri Prahastyo.
Selain itu, Ketua Komunitas Guru Belajar Nusantara Kota Makassar, Adelia Octoryta juga mengungkapkan bahwa TPN 9 akan memudahkan guru mengimplementasikan kurikulum merdeka di ruang-ruang kelas.
"Belajar dari sesama guru dengan permasalahan nyata yang dihadapi di ruang kelas baik secara tatap muka ataupun virtual akan menumbuhkan semangat guru-guru dalam menciptakan solusi dalam menghadapi tantangan pendidikan dengan menerapkan kurikulum merdeka yang fleksibel, esensial, dan reflektif," lengkapnya.
Kepala Dinas Pendidikan Kota Makassar telah diinstruksikan untuk menggerakkan guru-guru mengikuti kegiatan yang telah mendapatkan penghargaan sebagai nominator UNESCO Hamdan Priz for Teacher Development itu.
Temu Pendidik Nusantara merupakan wadah penting bagi guru-guru se-Indonesia untuk saling berbagi praktik baik pengajaran, pameran karya, maupun kreativitas lainnya.
Baca Juga: Sekolah Islam Athirah Bakal Jadi Tuan Rumah Temu Pendidik Nusantara ke-9
Danny Pomanto menegaskan, anak-anak Makassar harus bersekolah dan mendapatkan guru-guru terbaik yang tidak hanya memiliki pengetahuan yang baik tetapi juga memiliki kemampuan untuk mengikuti revolusi dalam metode pembelajaran.
"Kita tingkatkan kompetensi guru mulai dari sekolah yang paling tertinggal, dan kita berikan bimbingan sehingga guru bisa mengajar dengan metode yang tepat dan memahami teknologi yang dapat membantu guru menciptakan strategi pembelajaran yang ideal di metaverse sesuai dengan karakter anak didik saat ini," ungkapnya.
Sementara itu, Kepala Dinas Pendidikan Kota Makassar , Muhyiddin mengatakan bahwa meskipun Kementerian Pendidikan memberikan tiga opsi kurikulum kepada sekolah, namun Kota Makassar memastikan akan menggunakan kurikulum merdeka.
"Kami akan berkolaborasi dengan semua pihak yang berkompeten untuk mewujudkan kurikulum merdeka, sehingga kedepannya peran penggerak akan diperluas dan turut melibatkan guru-guru lainnya," tambahnya.
Temu Pendidik Nusantara (TPN) 9 di Makassar akan dilaksanakan di Sekolah Islam Athirah Kajaolalido pada tanggal 7 Agustus 2022.
Menghadirkan 50 pembicara kelas kemerdekaan dan 10 pembicara kelas kompetensi pembelajaran dan kepemimpinan. Seluruh pembicara adalah guru dari berbagai sekolah di Kota Makassar yang akan membagikan praktik baik pembelajarannya kepada rekan-rekan guru yang menjadi peserta TPN 9.
Kordinator Pelaksana Temu Pendidik Nusantara di Makassar, Zaid Buri Prahastyo mengatakan, sejalan dengan kurikulum merdeka maka Temu Pendidik Nusantara 9 akan mengusung tema 'Kurikulum Yang Memberdayakan Konteks'.
Baca Juga: Sekolah Islam Athirah Beri Tiga Paket Umrah untuk Guru Muda Berprestasi
"Peserta TPN akan mendapatkan akses seumur hidup 10 modul pelatihan online mandiri, juga akses mengikuti kelas-kelas Temu Pendidik Nusantara yang diselenggarakan di 50 daerah di seluruh Indonesia, kemudian akses mengikuti webinar berbagi praktik baik guru dan pemimpin selama 7 hari, sertifikat 32 jam, dan yang terpenting adalah berkembangnya jaringan ke pendidik di seluruh Indonesia," ungkap Zaid Buri Prahastyo.
Selain itu, Ketua Komunitas Guru Belajar Nusantara Kota Makassar, Adelia Octoryta juga mengungkapkan bahwa TPN 9 akan memudahkan guru mengimplementasikan kurikulum merdeka di ruang-ruang kelas.
"Belajar dari sesama guru dengan permasalahan nyata yang dihadapi di ruang kelas baik secara tatap muka ataupun virtual akan menumbuhkan semangat guru-guru dalam menciptakan solusi dalam menghadapi tantangan pendidikan dengan menerapkan kurikulum merdeka yang fleksibel, esensial, dan reflektif," lengkapnya.
(agn)
Lihat Juga :
