Kemendikbud sosialisasikan kurikulum 2013
Minggu, 24 Februari 2013 - 01:00 WIB
Kemendikbud sosialisasikan kurikulum 2013
A
A
A
Sindonews.com - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) melakukan sosialisasi kurikulum 2013 kepada para guru yang mengajar di Yogyakarta, di pendopo Balai Kota Yogyakarta.
Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan (PSDMPK) Kemendikbud Syawal Gultom memaparkan langsung materi kurikulum baru tersebut.
Syawal Gultom dalam pemaparannya menjelaskan, ada empat hal yang mendasari perubahan kurikulum tersebut. Yaitu kompentensi, materi, proses pembelajaran dan penilaian. Dimana empat hal tersebut, walau sudah baik, namun ada beberapa hal yang perlu di perbaiki. Sehingga perlu rekonstruksi ulang.
“Untuk kompetensi misalnya, akan lebih menitik beratkan pada tiga hal, yaitu sikap, keterampilan dan perilaku," jelas Syawal, Sabtu 23 Februari 2013.
Syawal menambahkan, untuk materi, perlu ada perbaikan. Karena selama ini dinilai masih ada kerancuan dalam pemberian materi pelajaran. Misalnya, ada pelajaran yang mestinya harus diajarkan namun justru tidak diajarkan, dan sebaliknya yang harusnya tidak diajarkan malah diajarkan.
“Contohnya untuk pelajaran tingkat SMP mengenai pembacaan data harusnya diajarkan, namun tidak ada, dan untuk tingkat SD masalah parlemen atau lembaga tinggi negara harusnya belum diajarkan, namun malah diberikan,” jelasnya.
Untuk itu, untuk proses pembelajaran pada kurikulum 2013, di tingkat SD bukan lagi fokus pada mata pelajaran, namun pada tematik integratif, tidak lagi terpisah-pisah dan baru pada tingkat SMP dan SMA untuk pembelajarannya dikelompokkan per mata pelajaran.
Kemudian untuk penilai, tidak lagi hanya berdasarkan nilai test, namun juga bagaimana prosesnya. Sebab selama ini, untuk penilaian hanya dilihat dari outputnya, prosesnya tidak. Selain itu, untuk penilaian nanti juga akan dilihat dari portofilio atau karya apa yang telah siswa kerjakan.
“Jadi hal-hal itulah yang harus mendapatkan perhatian,” tandasnya
Syawal menambahkan, kurikulum 2013 ini diharapkan sudah dapat dilaksanakan minimal 30 persen dari jumlah sekolah yang ada di setiap kabupaten dan kota. Namun begitu untuk pelaksanaannya tergantung dari kesiapan kabupaten dan kota masing-masing. Sehingga jika ada yang dapat melaksanakan lebih dari 30 persen diperbolehkan.
Kepala Dinas Pendidikan (Disdik) Yogyakarta Edy Heri Suasana mengatakan Yogyakarta siap melaksanakan kurikulim 2013 tersebut. Baik dari segi SDM maupun hal-hal teknis lainnya, termasuk juga sudah mempersiapkan kurikulum untuk muatan lokal (mulok).
“Untuk mulok sendiri, nantinya akan diluncurkan bersamaan dengan launching kurikulum 2013,” katanya.
Kepala Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan (PSDMPK) Kemendikbud Syawal Gultom memaparkan langsung materi kurikulum baru tersebut.
Syawal Gultom dalam pemaparannya menjelaskan, ada empat hal yang mendasari perubahan kurikulum tersebut. Yaitu kompentensi, materi, proses pembelajaran dan penilaian. Dimana empat hal tersebut, walau sudah baik, namun ada beberapa hal yang perlu di perbaiki. Sehingga perlu rekonstruksi ulang.
“Untuk kompetensi misalnya, akan lebih menitik beratkan pada tiga hal, yaitu sikap, keterampilan dan perilaku," jelas Syawal, Sabtu 23 Februari 2013.
Syawal menambahkan, untuk materi, perlu ada perbaikan. Karena selama ini dinilai masih ada kerancuan dalam pemberian materi pelajaran. Misalnya, ada pelajaran yang mestinya harus diajarkan namun justru tidak diajarkan, dan sebaliknya yang harusnya tidak diajarkan malah diajarkan.
“Contohnya untuk pelajaran tingkat SMP mengenai pembacaan data harusnya diajarkan, namun tidak ada, dan untuk tingkat SD masalah parlemen atau lembaga tinggi negara harusnya belum diajarkan, namun malah diberikan,” jelasnya.
Untuk itu, untuk proses pembelajaran pada kurikulum 2013, di tingkat SD bukan lagi fokus pada mata pelajaran, namun pada tematik integratif, tidak lagi terpisah-pisah dan baru pada tingkat SMP dan SMA untuk pembelajarannya dikelompokkan per mata pelajaran.
Kemudian untuk penilai, tidak lagi hanya berdasarkan nilai test, namun juga bagaimana prosesnya. Sebab selama ini, untuk penilaian hanya dilihat dari outputnya, prosesnya tidak. Selain itu, untuk penilaian nanti juga akan dilihat dari portofilio atau karya apa yang telah siswa kerjakan.
“Jadi hal-hal itulah yang harus mendapatkan perhatian,” tandasnya
Syawal menambahkan, kurikulum 2013 ini diharapkan sudah dapat dilaksanakan minimal 30 persen dari jumlah sekolah yang ada di setiap kabupaten dan kota. Namun begitu untuk pelaksanaannya tergantung dari kesiapan kabupaten dan kota masing-masing. Sehingga jika ada yang dapat melaksanakan lebih dari 30 persen diperbolehkan.
Kepala Dinas Pendidikan (Disdik) Yogyakarta Edy Heri Suasana mengatakan Yogyakarta siap melaksanakan kurikulim 2013 tersebut. Baik dari segi SDM maupun hal-hal teknis lainnya, termasuk juga sudah mempersiapkan kurikulum untuk muatan lokal (mulok).
“Untuk mulok sendiri, nantinya akan diluncurkan bersamaan dengan launching kurikulum 2013,” katanya.
(rsa)
